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题型:单选题
题类:真题
难易度:普通
九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟.设小玲步行的平均速度为x米/分,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
)我校七年级某班的师生到距离8千米的农场学农,出发
小时后,小亮同学骑自行车从学校按原路追赶队伍,结果他们同时到达农场.已知小亮骑车的速度比队伍步行的速度每小时快6千米.若设队伍步行的速度为每小时x千米,则可列方程( )
某次列车平均提速20km/h,用相同的时间,列车提速行驶400km,提速后比提速前多行驶100km,设提速前列车的平均速度为xkm/h,下列方程正确的是( )
某市为治理污水,需要铺设一段全长为2000米的污水排放管道,为了尽量减少施工对市民生活的影响,实际施工时每天比原计划多铺设50米,结果比原计划提前两天完成任务.如果设实际每天铺设管道x米,那么可列方程为( )
甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地.已知A,C两地间的距离为110千米,B,C两地间的距离为100千米.甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时.结果两人同时到达C地.求两人的平均速度,为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时.由题意列出方程.其中正确的是( )
甲、乙两名快递员合作分拣一批快递,甲快递员单独分拣3小时完成这批快递总量的
, 这时增加了乙快递员,两人有共同工作了1小时,快递分拣完毕,若设这批快递总量为1,乙快递员单独分拣x小时后可以完成全部任务,根据题意,可列方程为( )
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