试题 试卷
题型：简答题 题类：真题 难易度：普通
来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜，2015年5月参加了某市教育局教师招聘考试。今年该市教师职位均面向社会公开招考，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控。该市教育局面向社会公布举报电话，相关部门对违纪违规行为进行严肃查处。据悉，李娜在激烈的竞争中脱颖而出，经考察合格，即将被录用。
请运用所学知识，谈谈该市教师招聘过程是如何体现公平正义的。
①在社会生活中，人人要懂规矩、守规矩 ②要宽以待人，原谅他人过错
③孝敬长辈不是不讲原则 ④要明辨是非，做有正义感的人
①解决了城乡教育发展的不平衡
②体现了社会的公平与正义
③有利于社会的和谐与稳定
④能迅速提高我国的教育水平
材料一：
材料二：我国扶贫经历的三个阶段：
一，生产自救阶段。中华人民共和国建立后，政府采取“发放救济款、资助生产和以工代赈”等措施，取得了显著成效，对改变农村面貌、保障贫困户生活起到了一定的作用。
二，个案型的扶贫阶段。1978年以后，采取干部分工负责、富裕户扶助贫困户等办法，帮助贫困户发挥自身潜能，达到摆脱贫困的目的。
三，区域型的以经济开发为主的扶贫阶段。从1983年起，国家投入更大力量帮助贫困地区发挥优势，挖掘资源潜力，开辟生产门路，实行多种经营，增强贫困地区自我发展能力。
材料三：湘西是湖南省贫困面积最大，贫困程度最深，扶贫任务最重的深度贫困地区，是前几轮扶贫剩下的“硬骨头”。
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