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题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

如图所示是初中化学常见的实验装置图，请回答：

（1）、实验室用B装置制取氧气，反应的化学方程式为；若用E装置收集的氧气不纯，则可能的原因是（答出一种即可）；若用F装置收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端进入．

（2）、实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置为（填字母序号），在装入药品前应先，该反应的化学方程式为．

举一反三

回答下列问题，写出有关化学方程式。
（1）在硫酸铜溶液中加入氯化钡溶液，观察到的现象是{#blank#}1{#/blank#} ，反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}。
（2）镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为－3价），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气（NH₃）。
①写出氮化镁的化学式{#blank#}3{#/blank#}。
②已知氮化镁是一种黄绿色的固体．根据镁在空气中燃烧的实验现象，可知在这样的条件下，镁更易与空气中的{#blank#}4{#/blank#}化合，理由是{#blank#}5{#/blank#}。
③写出氮化镁与水反应的化学方程式{#blank#}6{#/blank#}。
④{#blank#}7{#/blank#}g氮化镁中含有 24g 镁元素（精确到 0.1g）。

如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将Cl₂通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分Ca（ClO）₂]，化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}．

向足量的澄清石灰水中通入二氧化碳，会观察到什么现象？请写出该反应的化学方程式．

分类、类比是初中化学重要的学习方法．

实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子)

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