试题 试卷
题型：单选题 题类：真题 难易度：普通
【一课三练】第一单元第二课中华早期国家与社会变革第2课时百家争鸣
列表整理知识是历史学习的有效方法之一。右图所示为小张同学的学习笔记。其中“——”处应填写的人物是（ ）
材料一：在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
材料二：从1861年开始，“自强”一词在奏折、谕旨和士大夫的文章中经常出现。……以自强的名义作出的一些革新确实产生了意义深远的影响。
材料一：下图是我国历史上著名的思想家、教育家孔子的画像。
材料二：某班新学期刚刚开始，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：
劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚5元。”
班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”
生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。”
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