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题型:实验探究题
题类:真题
难易度:困难
某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:
(1)、
为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入
.
(2)、
三支试管都要放在
℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性.
(3)、
为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用
两支试管进行对照实验.
(4)、
实验结果是
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的
被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了.
举一反三
人们细嚼馒头时,发现馒头在口腔里咀嚼片刻后会有甜味,这是因为淀粉被分解为 ( )
人的消化系统是由消化道和{#blank#}1{#/blank#}组成,消化道中的{#blank#}2{#/blank#}是消化食物和吸收营养成分的主要器官.
下列不含有消化酶的消化液是( )
医生从小王消化管的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是( )
消化道内不含消化酶的消化液是( )
现有A、B、C三支试管,其内分别放入淀粉糊、鸡蛋清、植物油.
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