题型：默写 题类：真题 难易度：普通
⑴是故 ，教然后知困。（《所有嘉肴》）
⑵ ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
⑶共看明月应垂泪， 。（白居易《望月有感》）
⑷莫道不消魂， 。（李清照《醉花阴》）
⑸行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛浪若奔”的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了 ， 的浩渺景象。
⑹在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“ ， ”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
“咏史怀古诗”的阅读 | ||
作品 | 策略解读：寻找古今共鸣点→作者情感 | |
《长沙过贾谊宅》 | 贾谊：{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。（古诗句） 刘长卿：一生两遭贬谪，郁郁不得志。 | 借贾谊的被贬暗寓刘长卿自己两遭贬谪的悲苦。 |
策略迁移：运用“借助古今共鸣点理解作者情感”这一策略，分析《夜泊牛渚怀古》一诗中作者的情感。 夜泊牛渚怀古 李白 牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军①。 余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆席，枫叶落纷纷。 【注】①谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。谢尚镇守牛渚时，曾于秋夜乘月泛舟，听到袁宏在运租船上讽咏他自己的咏史诗，大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。{#blank#}3{#/blank#} | ||
试题篮
