①促进了西汉时期教育事业的发展

②确立了儒家学说作封建正统思想的地位

③巩固了秦汉时期大一统局面

④限制了其他多种思想的传播和发展       

史料一：“秦始皇创秦制，为汉以后各朝所沿袭……”——《中国通史简编》

史料二：秦皇陵出土的半两钱和铜量

史料三：下图中的人物是公元前1世纪时东西方的两位君主，他们开创(或巩固)的帝国虽远隔万里，但却形成了一条联系的“纽带”。通过这条“纽带”，东西方及沿线各国的经济、文化得到交流和沟通。

材料一：秦朝行政系统简图

材料二：西汉初期中央和封国力量对比图

材料一：

材料二：自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。——范文澜《中国通史》

材料三：武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，今后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。——《古代历史史料汇》

材料一：

材料二：“及至秦，焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉。”——《史记》

“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”于是上从其计。——《汉书》

材料三：魏初风俗至陋。迁都之后革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根底，莫如语言。语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。——《两晋南北朝史》