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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

统一了两河流域，建立起强大的奴隶制国家的时间和人物分别是 ( )

A、公元18世纪、汉谟拉比 B、公元前18世纪、美尼斯 C、公元前18世纪、汉谟拉比 D、公元前3000年、美尼斯

举一反三

学习了大河流域文明，某班同学计划以此为素材，设计一节活动课。你认为下列不能作为活动课主题的是( )

《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（）

以下古代文明成果与产生地区有误的是（）

楔形文字是（）的早期文字。

《古巴比伦的兴衰》一书中曾收录了这样一个案例：奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”，依据《汉谟拉比法典》，阿卜被割掉了耳朵。由此看出制定该法典的目的是（）

“如果奴隶主在看病时死了，医生就要被剁掉双手。”这最有可能出自古代哪一国家的刑罚（）

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