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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

甘肃省2020年历史初中学业水平阶段测试卷(5)世界历史(下)

阅读材料,回答问题。

材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国在19世纪后半期发生了转型。

——杰里·齐格勒《新全球史》

材料二;美国独立以后,领土迅速扩张,在半个多世纪的时间里,成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶……两种制度水火不容。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料三:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。

——选自《大国崛起》解说词

(1)、据材料一,指出俄国针对“这种制度”进行了哪一社会改革?请根据所学知识回答这次改革的作用。
(2)、据材料二,指出“两种制度水火不容”,其矛盾的焦点是什么?由此引发了哪场战争?在此次战争中,为调动黑人的积极性,扭转战局,联邦政府采取了什么措施?
(3)、据材料三,指出引发日本这次“弃旧图新”的外部因素,日本抓住历史机遇进行了哪一重大改革?请列举此次改革中的经济方面措施。
(4)、综合上述材料,结合所学知识,材料中的三个历史事件反应了怎样的历史发展趋势?
举一反三

美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。
材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中,他已经成为这个新国家的象征。                                ——摘编自钱忠文:《读美利坚》
(1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?结合所学知识,请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。
材料二 在美国历史上惟一的这次内战中。…拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴,也维护了国家的统一。                  ——摘自《大国崛起》
(2)根据材料二谈谈这场内战的焦点是什么?
材料三 在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。
(3)罗斯福“进行试验”的目的是什么?为此采取的“中心措施”是什么?
材料四 当今国际社会中,在美国领先世界的同时,欧盟努力地用同一个声音说话,“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、中国)、“展望五国”(越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷)在经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用。

(4)根据上述材料、图片提供的信息判断,当今世界政治格局呈现出什么特征?

社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面
探究一:思想解放是历史变革的先导,思想解放也是社会发展的先导。
(1)14世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,从意大利开始了欧洲历史上的第一次思想解放运动,是什么运动? 其核心思潮是什么?
(2)思想的力量是无穷的,法国思想启蒙运动为法国大革命吹响了思想的号角。列举至少一位启蒙思想家。
(3)1848年,人类社会又一伟大的思想——马克思主义诞生,请问马克思主义诞生的标志是什么?
探究二:改革是一幕幕散发着时代气息的话剧,是一场场破旧立新的嬗变。改革始终推动着社会的发展。
(4)在改革和向其他优秀民族学习方面,日本总是走在别的国家前面。
请回答: 7世纪中期,日本模仿中国隋唐制度进行了“大化改新”,具有怎样的历史意义? 19世纪60年代,内外交困的日本又通过什么改革走上了资本主义道路?
(5)面对严重的危机,俄国沙皇亚历山大二世不得不签署了改革的法令。这是指历史上的哪一次改革? 这次改革的性质是什么?
探究三:国家的统一是经济发展,社会进步的必要前提和重要保证。
在面临南方和北方矛盾突出、国家即将分裂时,林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但决不可折断。”
(6)材料中“南方和北方矛盾”的焦点是什么? 林肯通过什么途径解决“南方和北方矛盾突出、国家即将分裂”这一问题? 这对美国历史的发展有何深远的历史影响?

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