题型:综合性学习 题类:真题 难易度:普通
综合性学习。
某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:
材料一 课外阅读
材料二 语文学困生
阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。
写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。
活动:
仿写示例:读书犹如揽胜,山川之,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。
仿写:
A邮电北路入口 B虹桥路入口 C忠义街 D玉海楼
E非遗文化展示体验中心 F非遗馆 G心兰书社 H富文书店
活动任务 *打卡非遗文化展示体验中心,领取打卡印章本。 *打卡心兰书社,参加读书分享会。 *打卡富文书店,诵读玉海好诗词。 *打卡非遗馆,用集齐的印章兑换礼物。 *打卡玉海楼:感受先贤孙诒让的治学精神。 |
阅读下面表格,按要求答题。下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答问题。
政治历史类 | 文学艺术类 | 科普类 | 体育军事类 | 其它 | |
高中生 | 18% | 47% | 20% | 9% | 6% |
初中生 | 9% | 68% | 15% | 3% | 5% |
小学生 | 2% | 82% | 10% | 2% | 4% |
试题篮