- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山西省太原市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

同学们在学习完氧气的性质后，知道了“氧气能使带火星的木条复燃”，在此基础上，同学们提出了以下问题，并逐一进行了探究。

（1）、（问题一）带火星的木条复燃能否证明氧气是纯氧？

（进行实验）同学们用数字化实验探测仪进行实验 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$ ，并获得了一系列数据。

（收集证据）④号集气瓶内的氧气浓度可能是。

（实验结论）。

（反思与评价）分析以上数据可知欲收集瓶较为纯争的氧气最好的收集方法是。

（2）、（问题二）铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗？

（收集证据）⑤号实验中细铁丝燃烧的完整实验现象是。

（实验解释）有关反应的化学方程式是，实验操作中，在集气瓶底部放少量水的目的是。

（实验结论）Ⅰ $\text{[math]}$ 氧气浓度越大，铁丝燃烧越。Ⅱ。

（表达与交流）在完成铁丝燃烧的实验时，为保证实验成功需注意的一项实验操作是。

举一反三

某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？

【查阅资料】铜有+1 和+2 两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4 或-4。

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