已知浓硫酸与焦炭在加热条件下能发生反应，生成三种氧化物，某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动．【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应，生成H₂O、SO₂和CO₂

【查阅资料】经查阅资料得知：

①CO₂、SO₂均可使澄清石灰水变浑浊

②SO₂可使品红溶液的红色褪去，而CO₂不能

③SO₂可与酸性的KMnO₄溶液反应使其褪色，而CO₂不能

④无水CuSO₄为白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾

【实验探究】用以下A﹣D四个装置组装成一套完整的实验装置如图1，然后进行实验，验证猜想．

某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜，并探究其还原产物的组成．

【实验操作】

①氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．图1是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，电池中溶液的pH{#blank#}1{#/blank#}（填“变大”“变小”“不变”）．

②某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有MnO₂、ZnCl₂、NH₄Cl等）进行研究．查资料得知：NH₄Cl具有铵态氮肥的性质；ZnCl₂溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）₂白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH₃）₄]Cl₂ ．

据此，小组同学进行了如下实验探究（图2）：

I．操作B中玻璃棒的作用是{#blank#}2{#/blank#}，操作C中灼烧黑色滤渣时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，操作D的试管中产生的气体使带火星的木条复燃．由此得出结论：黑色滤渣中含有{#blank#}3{#/blank#}．

Ⅱ．操作D的试管中产生无色气体的化学方程式是{#blank#}4{#/blank#}．

Ⅲ．取少量滤液于试管中并逐滴加入{#blank#}5{#/blank#}，观察到{#blank#}6{#/blank#}．由此得出结论：操作B的滤液中含有ZnCl₂ ．

即使艳阳高照、天气晴好，有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为，这很可能与臭氧(O₃)有关。

臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体，在常温常压下即可缓慢反应生成氧气，当温度达到165℃时迅速反应。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中，这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现，天空中的臭氧层能吸收99％以上的太阳紫外线，为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物?

地表臭氧并非自然产生的，而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。

地表空气中的臭氧对人体极为有害，一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中，会产生上述不良症状。研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会减弱3％。对于运动员来说，空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。

自2013年中国执行新《环境空气质量标准》，监测6种污染物以来，臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7：00-18：00)臭氧、二氧化氮(NO₂)浓度随时间的变化图。

依据文章内容回答下列问题。