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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
山东省济宁学院附中2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷
在探究磁现象的活动中下列说法正确的是( )
A、
在条形磁体周围撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B、
用磁铁能吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管
C、
将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D、
把小磁针放在磁铁周围的任何位置,静止后小磁针的北极都指向地理北极
举一反三
以下有关磁现象的说法中,错误的是( )
磁悬浮列车率先在上海试通车,全程30千米,运行时间为8分钟,平均速度为{#blank#}1{#/blank#} 千米/小时,它是利用{#blank#}2{#/blank#} 的原理,使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道间的阻力,从而突破了以往列车的速度极限.
根据图中小磁针静止时的指向,用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整(要求:①小磁针的指向满足如图所示方向;②滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱);标出通电螺线管的N、S极并画出它的一条磁感线,在磁感线上标明磁场方向.
在水平面内自由转动的小磁针,静止后总是一端指{#blank#}1{#/blank#},一端指{#blank#}2{#/blank#},这表明磁体具有{#blank#}3{#/blank#}性,我国古代四大发明之一{#blank#}4{#/blank#}就是依据这一原理制成的.
每个磁体都有两个磁极,当自由静止时指南的一端叫{#blank#}1{#/blank#}.当用一个条形磁体的两极分别去靠近小磁针的N极时,看到如图甲所示的现象,这表明:同名磁极{#blank#}2{#/blank#},异名磁极{#blank#}3{#/blank#}.如图乙,某同学在使用一块磁铁时,不小心把一个磁体打碎成了两块,此时共有{#blank#}4{#/blank#}个磁极,再把原断处相对,两半磁铁{#blank#}5{#/blank#}(选填“互相吸引”“互相排斥”或“不发生作用”).
如图所示,固定有磁体的小车A、B靠得较近,松手后两车都会运动。请在图中作出松手时A车受力的示意图(“O”点是A车的重心。不计车与水平地面间的摩擦)。
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