试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
历史与社会七年级下册综合探究六《如何开展社会调查——以调查家长为例》同步试卷
【调查探究】
浪费是造成水资源紧张的一大原因。某学习小组想从生活小事入手进行探究,于是设计了《家庭用水情况调查表》,组织了一次社会调查活动。
①确定主题 ②拟定提纲 ③观测调查结果 ④实施调查 ⑤撰写调查报告
①上网查阅文字资料 ②看世界地形图
③直接去新西兰 ④观看电视新闻
材料:暑假里,我们为了弄清楚“猕猴桃村”的变迁,首先查找了该村的资料,包括报纸上的报道、电视专题片;我们还上网查找了相关的网络资料以及图片。我们骑自行车来到该村,首先到达村委会说明来意,受到了村委会全体成员的欢迎。村委会成员带领我们来到村民的猕猴桃园里,让我们与村民直接对话。我们用数码相机拍摄了许多照片,了解了猕猴桃种植发展的情况⋯⋯该村猕猴桃种植有30年的历史了,近几年得益于国家鼓励发展林果业的政策,规模不断扩大,品种更加优化,成为省里典型的经济发展“百强村”。
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