注意：1）表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译；

2）词数100左右，开头和结尾均已给出，不计入总词数；

3）表达中请勿出现真实校名及姓名。

    Hello, everyone. I'm David from Class 1, Grade 8. Back to the life in the last year, I think I have changed a lot and made great progress in many ways.……

    Thanks for listening!

1）. 举例说明濒危动物的现状。

2）. 分析濒危动物产生的原因。

3）. 提出至少三项保护濒危动物的措施。

How to protect endangered animals

do chores, develop, independent, fairness, depend on

内容提示：
1. Did you learn any life skills? 
2. Why should students learn more life skills? 
3. What's your advice for students on learning life skills? Something more about life skills. 

注意：文中不得透露个人真实信息；词数100词左右，部分标题已给出，不计入总词数。

More Skills, Better Life

We all know that life skills play a very important role in our daily life. 

内容包括：
（1）你最喜欢的节日名称；
（2）简单介绍一下这个节日的习俗； (至少两点)；
（3）你的感受。

作文要求：

1.不能照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯， 词数80个左右。作文的开头已经给出， 不计入总词数。

My name is Li Wen, a middle school student in China. ……

To me, the most important thing of this festival is that all family members can get together.

Li Hua

注意：1. 必须从以上书单中选择两本书刊，并阐述理由；

2. 文中不得出现与你身份相关的信息；

3. 词数:80~100。