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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

陕西省西安市雁塔区翠园学校2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)、实验前,杠杆处于如图丁所示的状态,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态,使用时应将左端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。此时杠杆所受的重力的力臂为;让杠杆在水平位置平衡的目的是
(2)、杠杆平衡后,小明同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上个钩码,使杠杆在水平位置平衡。
(3)、取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数如何变化。(选填“先变大后变小”“先变小后变大”或“一直变小”“一直变大”或“不变”)
(4)、在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力,阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们(选填“可以”“不可以”)同时改变多个量,进行探究测量。
举一反三
“探究杠杆的平衡条件”实验装置如图所示。

(1)如图甲所示,杠杆处于静止状态,此时杠杆{#blank#}1{#/blank#}(填“是”或“不是”)处于平衡状态。为使杠杆在水平位置保持平衡,应向{#blank#}2{#/blank#}(填“左”或“右”)调节螺母,这样做的目的是为方便测量{#blank#}3{#/blank#};

(2)实验中,如图乙所示,杠杆上刻度均匀,在A点挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂{#blank#}4{#/blank#}个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方同时增加一个相同的钩码,则杠杆{#blank#}5{#/blank#}(填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持静止不动”);

(3)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡。再做几次实验,实验数据如下表所示:

次数

动力F1/N

动力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

0.5

0.3

1

0.15

2

1.5

0.1

3

0.05

3

3

0.1

1.5

0.2

分析表中的数据得到杠杆的平衡条件:{#blank#}6{#/blank#}(用F1、l1、F2、l2表示);

(4)在完成实验后,小辉利用杠杆平衡条件完成了老师提出的问题。如图丙所示,轻质杠杆可绕O点转动,它的中点挂有100N的重物,在杠杆右端用竖直向上的力F= {#blank#}7{#/blank#}N,可使杠杆在水平位置平衡;

(5)接着,小辉用一个始终与轻质杠杆垂直的力F缓慢地将杠杆逆时针转动一定角度,如图丁所示,此过程中,力F的大小将{#blank#}8{#/blank#}。

A.不变    B.变小    C.变大   D.无法确定

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