题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
江西省南昌市育华学校2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
（提出问题）是什么原因导致测量不准确呢？
（猜想与假设）他们分别作了如下猜想：
甲同学：可能是木炭取的量过少；
乙同学：可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气；
小组同学发现实验结束后，燃烧匙中还有残留的黑色固体，都认为同学的猜想不合理.
（查阅资料）
①木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后，残留氧气的体积分数高达14.0%、8.0%和16.0%；
②一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收；
乙同学又利用上述装置设计了如下实验，请你横线上填空。
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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1.将足量木炭点燃，迅速插入集气瓶中 |
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木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气 |
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2.待冷却后，将燃着的（填“棉花”或“蜡烛”）再伸入该集气瓶中 |
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丙同学使用了一氧化碳浓度传感器测得木炭、蜡烛分别在密闭集气瓶里燃烧停止后，瓶内一氧化碳的浓度变化曲线如图乙。根据此曲线图分析用上述装置不能准确测出氧气体积分数的原因是；
空气中氧气含量测定的再认识
【实验回顾】
图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．
（1）写出红磷燃烧的符号表达式{#blank#}1{#/blank#} ．
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内{#blank#}2{#/blank#} 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置气密性良，操作规范．用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量
【提出问题】
有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值往往相差较大．
【实验改进】
Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈
Ⅱ．测得实验数据如表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表达】
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的化学方程式 {#blank#}3{#/blank#}
（2）根据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是{#blank#}4{#/blank#} （计算结果精确到0.1%）
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是{#blank#}5{#/blank#} ．
试题篮
氧化镁（固体），镁 + 氮气
