读一读《欢乐的泼水节》，并填空。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个...

题型：现代文阅读题类：常考题难易度：容易

苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习

读一读《欢乐的泼水节》，并填空。

开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

（1）、这段话共几句（），第几句具体写了泼水节的场景。（）

A、二一 B、三一 C、四二

（2）、文中画线部分可以用一个词概括。（　　）

A、男女老少 B、男男女女 C、人民大众

（3）、给下面的句子换个说法。（　）

谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

A、谁身上泼的水少，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴！ B、谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴！ C、谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福少，肯定很不高兴！

举一反三

青青的{#blank#}1{#/blank#} 糯米

白白的{#blank#}2{#/blank#} 枣

红红的{#blank#}3{#/blank#} 吃

美滋滋地{#blank#}4{#/blank#} 箬竹叶

相关试卷