- 二一组卷

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

云南省临沧市云县2019届九年级上学期历史期末学业水平考试试卷

阅读下列材料，回答问题。

材料一 17世纪初，英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地；在英属北美殖民地，北部资本主义工商业比较发达。英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，全力压制北美经济的发展；殖民地人民强烈不满，反杭情绪日益高涨；英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策，双方的矛盾越来越尖锐。

材料二人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。……如果遇到任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。

材料三宪法规定，国会是立法机构，由参议院和众议院组成；国家行政大权赋予总统，总统是最高行政首长，又是武装部队总司令；司法权集中于最高法院。最高法院的法官由总统经参议院同意后任命，除非免职，任期终身。

（1）、根据材料一概括美国独立战争爆发的背景是什么？

（2）、材料二出自哪一著名历史文件？美国独立战争爆发的标志性事件是什么？

（3）、材料三反映的是哪一部宪法？该宪法反映了什么原则？美国独立战争的性质是什么？

举一反三

阅读下列材料：
材料一：日本和美国历史年代尺
日本：—︱———————︱—————————︱———︱————︱———
1868年 1894年 1931年 1937年 1945年
美国：—————︱———————————︱————————︱—————
1776年 1861年 1933年
材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经过近30年的努力，日本成为仅次于美国的世界经济大国。
材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
请回答：
（1）材料一年代尺中，1868年日本和1776年美国分别发生了什么重大事件？
（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末发动了什么侵华战争？二战后日本经济发展的特点是什么？
（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？20世纪20年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？
（4）据材料和所学知识分析美日两国在20世纪30年代面对国内危机时分别选择了什么发展道路？

阅读下列材料回答问题：
材料一 1、未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施，为非法权力。2、以国王权威废除法律，为非法权力。3、凡未经国会准许，国王征收税超出国会准许之限或方式者，为非法。4、除国会同意外，平时王国征募或维持常备军，皆属违法。
——《权利法案》
材料二宣言痛斥了英国对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人民有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言宣告北美13州脱离英国独立。
——《独立宣言》
材料三 1、人们天生就是自由、平等的。2、所有政治联合的目的是保护人们自然和不可剥夺的权利。这些权利是自由、财产、安全和对压迫的反抗。
——《人权宣言》

当今危机是从美国次贷危机引起，从而扩散到全世界，美国由此引起了全球的关注，请根据提示，完成下列探究任务。
【独立的美国】1775年4月，北美民兵与英军的交火，揭开了美国独立战争序幕。1776年7月4日，北美大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地独立。美国人民经过数年艰苦奋战，终于取得胜利。
（1）美国独立战争开始的标志是什么？英国承认美国独立是哪一年？
【统一的美国】北方人思想活跃，视野开阔，崇尚自由贸易，南方人憨厚稳重，固执成见，保留着农奴制的陋习，北方人看不惯南方人，南方人不服北方人，美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，就像一场赌博，都把堵住压在自己这一方。
（2）美国内战前南北双方争论的矛盾焦点是什么？美国内战的结果是什么？
【挫折的美国】材料三下侧是1929～1945年美国失业率示意图。

（3）分析材料三，可看出1929-1933年美国失业率最高，根据所学知识回答为应对1929—1933年的这场危机美国采取了什么措施缓解的？德国和日本又是怎样解决这一危机的？
【霸道的美国】冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略，
（4）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？由此形成了怎样的世界格局？
（5）从美国的诞生到发展到称霸世界的学习，你能归纳出美国能够成为世界强国的基本条件中对当今中国实现“中国梦”有何启示吗？简要谈谈你对今后中美关系的看法。