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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文五年级上册第六组第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习

读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,填空:

(1)、课文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化。从课文中找出表现“我”的心情的词语。

(2)、“我”七八岁第一次写诗,妈妈的评价是这是一种的爱;爸爸的评价是这是一种的爱。这两种爱是的,但目的是完全一致的,那就是希望孩子。正是这的断言,使我走上了成功之路,从而阐述了事业的成功需要又需要的道理。

(3)、《“精彩极了”和“糟糕透了”》中引号表示

(4)、“精彩极了”和“糟糕透了”在本文中代表父母对子女的两种态度:母亲的和父亲的

举一反三
课外阅读。

自己是自己的镜子

        爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩儿的孩子在一起,致使自己几门功课不及格。一个周末的早晨,爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:“爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担忧。”  

     “有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没有及格,不照样去钓鱼吗?”“孩子,话可不能这么说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说,“在我的故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真听一听。”

     “说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱(cōnɡ)里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到了河边洗脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛(guànɡ)去了。结果,吓得其他的猫都四处躲避,以为自己见到了妖怪。”

     “ 爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。让别人做自己的镜子,天才也会照成傻瓜。”

         爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。

        从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出人生的璀璨光芒。

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