活动1：在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后．通过小组讨论，同学们认识到：

①{#blank#}1{#/blank#}、石油、天然气是人类社会重要的自然资源．天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是　{#blank#}2{#/blank#} ．

②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视．所以，开发和利用风能、{#blank#}3{#/blank#}等新能源成为越来越迫切的要求．

③人们将化石燃料通过化学工艺可以制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和合成橡胶等．其中，塑料属于{#blank#}4{#/blank#}材料．随意丢弃会造成“白色污染”．

活动2：同学们展示了各自收集到的关于“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品，如：高钙牛奶、加碘食盐等．并针对“化学制品对人体有益还是有害”展开了激烈的辩论，从而认识到钙、铁、锌等元素对人体健康有重要作用，如缺铁元素会引起缺铁性贫血，缺钙元素会引起{#blank#}5{#/blank#}；还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害．通过这样的社团活动，大家形成了“保护自然，关爱生命”的共识．

如图所示，玻璃瓶中都装满冷开水，并加入碳酸氢钠（一种二氧化碳释放剂）．将装置置于光照条件下，一段时间后，判断甲、乙两瓶中哪枚铁钉先出现锈迹，并说明理由．

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A﹣F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：

（1）写出反应①的化学方程式　{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）写出反应②的化学方程式　{#blank#}2{#/blank#} ，该反应属于{#blank#}3{#/blank#} （填写基本反应类型）反应．

（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的{#blank#}4{#/blank#}发生化学反应的过程．