Nat ,{#blank#}1{#/blank#}  was ten years old , lived in a small town in England . He always stayed in England for his holidays , {#blank#}2{#/blank#} one day he decided to go to Spain ,{#blank#}3{#/blank#}  all his friends liked to go for their holidays . First he went to Madrid ， {#blank#}4{#/blank#} is the capital of Spain , and stayed in a small hotel . On the first morning , he went out for a walk . In England , people drive on the left . But in Spain , they drive on the right ,{#blank#}5{#/blank#} .he forgot {#blank#}6{#/blank#}  he was walking along a busy street , a bike {#blank#}7{#/blank#} came before him knocked him down . Nat was sent to the hospital , in {#blank#}8{#/blank#} the girl {#blank#}9{#/blank#} rode the bike said sorry to him . After two days , Nat left Spain and returned to England . He told his friends that he wouldn ' t forget the days {#blank#}10{#/blank#} he stayed in Spain . 

On their {#blank#}1{#/blank#}（arrive）in Toronto ，Li Daiyu and her cousin spent a few hours touring the city and having dinner with Lin Fei ， {#blank#}2{#/blank#} was Li Daiyu's mother's old schoolmate. She told the girls there were a few more Chinatowns in the Greater Toronto Area and there were many Chinese people  {#blank#}3{#/blank#}（live） in Canada. Therefore ，they could get all {#blank#}4{#/blank#}（kind）of great food there from all over China.

At night ，the train left late and arrived in Montreal early the next morning. {#blank#}5{#/blank#} surprised the girls was that all the signs and advertisements {#blank#}6{#/blank#}（be）in French and many people spoke English with {#blank#}7{#/blank#} accent. As their train wouldn't leave until evening ，they spent the afternoon  {#blank#}8{#/blank#}（go）around the city. When they sat in a restaurant ，a young man named Jean-Philippe joined them. He told them something about the city and hoped they would stay a little {#blank#}9{#/blank#}（long）to visit wonderful sights of the city.

On the train towards the province of Nova Scotia ，the cousins dreamt {#blank#}10{#/blank#}（happy）of the beautiful cobblestone streets ，old brick buildings ，and the red maple leaves of Montreal.

My First Marathon

A month before my first marathon, one of my ankles was injured and this meant not running for two weeks, leaving me only two weeks to train. Yet, I was determined to go ahead.

I remember back to my 7th year in school. In my first P.E. class, the teacher required us to run laps and then hit a softball. I didn't do either well. He later informed me that I was "not athletic".

The idea that I was "not athletic" stuck with me for years. When I started running in my 30s, I realised running was a battle against myself, not about competition or whether or not I was athletic. It was all about the battle against my own body and mind. A test of wills!

The night before my marathon, I dreamt that I couldn't even find the finishing line. I woke up sweating and nervous, but ready to prove something to myself.

Shortly after crossing the starting line, my shoe laces(鞋带) became untied. So I stopped to readjust. Not the start I wanted!

At mile 3, I passed a sign:"GO FOR IT, RUNNERS!"

By mile 17, I became out of breath and the once injured ankle hurt badly. Despite the pain, I stayed the course walking a bit and then running again.

By mile 21, I was starving!

As I approached mile 23, I could see my wife waving a sign. She is my loyal supporter. She never minded the alarm clock sounding at 4 a.m. or questioned my expenses on running.

I was one of the final runners to finish. But I finished! And I got a medal. In fact, I got the same medal as the one that the guy who came in first place had. 

Determined to be myself, move forward, free of shame and worldly labels(世俗标签), I can now call myself a "marathon winner".

No one is born a winner. People make themselves into winners by their own 1 .  

I learned this lesson from a(n) 2 many years ago. I took the head coaching job at a school in Baxley, Georgia. It was a small school with a weak football programme.  

 It was a tradition for the school's old team to play against the new team at the end of spring practice. The old team had no coach, and they didn't even practice to 3 the game. Being the coach of the new team, I was excited because I knew we were going to win, but to my disappointment, we were defeated. I couldn't 4 I had got into such a situation. Thinking hard about it, I came to 5 that my team might not be the number one team in Georgia, but they were depending on me. I had to change my 6 about their ability and potential.  

I started doing anything I could to help them build a little 7 . Most importantly, I began to treat them like 8 . That summer, when the other teams enjoyed their vacations, we met every day and 9

passing and kicking the football.  

Six months after suffering our 10 on the spring practice field, we won our first game and our second, and continued to improve. Finally, we faced the number one team in the state. I felt that it would be a

11 for us even if we lost the game. But that wasn't what happened. My boys beat the best team in Georgia, giving me one of the greatest

12 of my life! 

From the experience I learned a lot about how the attitude of the leader can 13 the members of a team. Instead of seeing my boys as losers, I pushed and 14 them. I helped them to see themselves15 , and they built themselves into winners.  

Winners are made, not born. 

Chien-Shiung Wu was a Chinese-American particle and experimental physicist who made significant contributions in the fields of nuclear and particle physics. She is best known for conducting the Wu experiment, which proved that parity (对称) is not conserved. This discovery resulted in her colleagues Tsung-Dao Lee and Chen-Ning Yang winning the 1957 Nobel Prize in Physics, while Wu herself was awarded the Wolf Prize in Physics in 1978. Her expertise in experimental physics aroused comparisons to Marie Curie.

Chien-Shiung Wu was born in a town of Jiangsu province, China, in 1912. Wu and her father were extremely close, and he encouraged her interests passionately, creating an environment where she was surrounded by books, magazines, and newspapers. Wu received her elementary school education at Mingde Women's Vocational School founded by her father.

Wu left her hometown in 1923 to go to the Suzhou Women's Normal School No 2, which was fifty miles from her home. In an era when "getting married" was considered the best destiny for women, she carved out a new path for herself through her diligent and earnest approach to learning and her thirst for knowledge.

In 1936, Chien-Shiung Wu went to the United States to pursue further studies in atomic physics. It was during this period of her education that she came to know Oppenheimer, who was teaching in the Physics Department. Under the guidance of renowned physicists such as Oppenheimer, Lawrence, and Segre, Chien-Shiung, Wu successfully completed her studies and her doctoral research. Due to the highly sensitive nature of her work, the details of her research were not revealed until the end of World War II.

In 1984, Chien-Shiung Wu returned to China from the United States. At the age of 72, she made a substantial donation of $250,000 to her hometown to support its development. Later, she also became an academician of the Chinese Academy of Sciences.

In 1997, Chien-Shiung Wu passed away. Before her death, she requested to be buried in her hometown of Suzhou. Today, her tombstone in Taicang, Suzhou, bears the inscription: "She was an outstanding global citizen and a forever Chinese."

In 2014, Amy collapsed from a brain hemorrhage (脑溢血) while working. After a year recovering at home, she 1 a course with the ambition to become a 2 .

However, occasional vision disturbance was still 3 , influencing the amount of 4 she could give to the course. Further complications (并发症) left the young artist almost completely blind, making it difficult to see a whole figure. It's particularly 5 because it seemed to 6 her optimism to be a painter! 

One morning, when watching the sunrise, she suddenly felt a sense of 7 . She realized that she may not 8 a whole face anymore, but it shouldn't stop her from putting what she could see on canvas (画布). The following years, she 9 her special art journey.

"Strangely, my experience has increased my 10 when drawing, enabling me to catch a character better," she explains. "People often speak highly of the detail and sensitivity of the character. I have more determination and appreciation for my 11 . These are 12 I wouldn't have had without everything I've 13 ." For her new touring exhibition, she has produced a series of artworks based on her visual experience. "In the 14 interaction between what I can and cannot see lies my perspective on the world."

Sometimes, we can turn a loss into a gain: something unique and individual that has been gifted to us by never 15 .