试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

山东省青岛市崂山区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

根据下列实验装置图填空:

(1)、图中标有序号仪器的名称:①
(2)、制取气体时,组装好仪器后,应先,再添加药品;给装置A试管里的固体物质加热时,应先,然后集中加热盛有药品的部位。
(3)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选用发生装置是(选填装置序号),反应的化学方程式
(4)、实验室制备气体时,选择气体发生装置,应考虑的因素是
(5)、通常情况下,二氧化碳是一种无色无味能溶于水,密度比空气大的气体,实验室常用块状的石灰石和稀盐酸在常温下反应制备二氧化碳,应选择的发生装置是(选填装置序号),收集装置是(选填装置序号)
举一反三

某化学兴趣小组阅读课外资料得知,过氧化氢分解除了二氧化锰作催化剂,还可以用氧化铜等物质作催化剂,于是对氧化铜产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂吗?它是否比二氧化锰催化效果更好?

【设计实验】以生成20mL氧气为标准,设计了下列三组实验:(其他可能影响实验的因素均忽略)

实验序号

温度

5%过氧化氢溶液

其他物质质量

待测数据

25℃

10mL

25℃

x

CuO       0.5g

25℃

10mL

MnO2       0.5g

(1)表中的x应该是{#blank#}1{#/blank#},上述实验测量的“待测数据”是{#blank#}2{#/blank#}。
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更{#blank#}3{#/blank#}(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快过氧化氢的分解速率。
(3)对实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,用托盘天平称量得到0.5g黑色固体粉末,这是为了证明氧化铜的{#blank#}4{#/blank#}在化学反应前后没有改变。

【评价设计】

(4)你认为设计实验③和实验②对比的目的是{#blank#}5{#/blank#};上述实验探究还不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂的理由是{#blank#}6{#/blank#}。

【实验结论】

(5)经过一系列实验,该小组得出结论:氧化铜也可以用作过氧化氢分解的催化剂,写出该反应的符号表达式{#blank#}7{#/blank#},基本反应类型是{#blank#}8{#/blank#}反应。
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