{#blank#}1{#/blank#}绿叶唱歌为老师消除疲劳。

{#blank#}2{#/blank#}愿花香飘进老师的梦里。

{#blank#}3{#/blank#}我们在老师窗前栽下紫丁香。

{#blank#}4{#/blank#}小花感谢老师的牵挂。

{#blank#}5{#/blank#}枝叶夜夜和老师做伴。

①学校的花园开满了鲜花，有红色的，有黄色的，还有紫色的。

有……有……还有……

②老师一说“开始”，同学们立刻争先恐后地动起笔来。

争先恐后

①我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。

②那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。

①她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。（用划线的词语造句）

②伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（仿照句子写一种小动物）

③二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。（用画线词语的另一种意思造句）

    本文开头先总写，然后再从几个方面具体地写，请你照样子写一个习作提纲。

    总写：大自然有许多美妙的声音。
    分写一：风，是大自然的音乐家……

    分写二：水，也是大自然的音乐家……

    分写三：动物是大自然的歌手……

仿写提纲

    总写：春雨过后，大自然是一幅美丽的图画。

    分写一：{#blank#}1{#/blank#}

    分写二：{#blank#}2{#/blank#}

    分写三：{#blank#}3{#/blank#}

①妈妈累了。

②妈妈累得直不起腰。

我觉得第{#blank#}1{#/blank#}句好，因为{#blank#}2{#/blank#}。我也试着造一句：妹妹高兴得{#blank#}3{#/blank#}。