试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
浙江省湖州市吴兴区十校联考2019-2020学年八年级上学期社会法治期中试卷（历社部分）
材料一：（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
材料二：646年，日本孝德天皇颁布诏书，进行国制改革，建立“法制完备”的新国家。
材料一：春秋战国时期生产工具图
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《史记·商君列传》
材料三：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇。曰：“莫如商君反者！”遂灭商君之家。
材料一：“西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在。因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。”——选编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二：那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革试图以中国唐朝为模式。将日本改变成中央集权制国家。——选编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
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