试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:容易
苏教版语文二年级上册第五单元第18课《青松》同步练习
《青松》这首诗描绘了“,”(填诗句)的姿态,抒发了革命者的革命斗志和革命的乐观主义精神。
元朝统治者见软的不行,就来硬的。他们给文天祥戴上满身的刑(xínɡ)具,关押在一间阴冷的囚(qiú)室中,企图使他屈服。但是,正如他自己说的那样:“金石之性,要终愈硬,性可改耶(yē)?”三年牢狱生活的折磨,始终没能使文天祥屈服。元朝统治者见文天祥软硬不吃,又听说不少地方有营救文天祥的举动,恐日久生变,决定要杀他。1283年1月8日,元朝皇帝试图用作最后的努力,亲自劝降,文天祥说:“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者”。第二天,文天祥就被元朝统治者杀害了。
文中文天祥的哪些话体现了他炽热的爱国精神和崇高的民族气节?
拔出{#blank#}1{#/blank#} 越少
爸爸{#blank#}2{#/blank#} 钉子
越来{#blank#}3{#/blank#} 同意
①庐山上的云雾有各种形态,课文中把{#blank#}1{#/blank#}的云雾比做绒帽,把{#blank#}2{#/blank#}的云雾比做玉带,把{#blank#}3{#/blank#}的云雾比做大海,把{#blank#}4{#/blank#}的云雾比做天幕。
②课文还把庐山上瞬息万变的云雾分别比做{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}。
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