材料一 道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁、妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。

  ——摘自蒋廷黻《中国近代史》

材料二 在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》《瀛寰志略》等著作……可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是 日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。

  ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的转型。初二同学在历史老师的指导下，探究“中国近代化的起步”请你一起参加。

材料一： 搜集、整理资料：将同学们搜集整理的资料整理归类：（将字母填上）

材料一：1898年6月11日清政府颁布“明定国是’’诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员、允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。

——摘自人民教育出版社2017版义务教育教科书《中国历史》八年级上册

材料二：

材料：“中国近代史的主要任务，就是要说明国际资本主义侵入中国以来，中国社会、经济、政治，所引起的重大变化，中华民族的半殖民地半封建化过程，在此过程中所发生的社会阶 级之抗争，以及对救国之路的探索。”

——摘编自李鼎声《中国近代史》

请以“中国近代史”为主题，自拟一个题目，选择两个及两个以上中国近代史的相关内容加以阐述或说明。(要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚)