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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

上海市华东师大附属外国语学校2019-2020学年九年级上学期物理9月份月考试卷

在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需要测定的物理量是和；在这实验的数据处理过程中，我们可以通过分析同种物质的，发现：，从而得出质量与体积之间存在正比关系

举一反三

在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中，都需要测量的物理量是质量与{#blank#}1{#/blank#}；在实验过程中都需要进行多次测量，这样做的目的是{#blank#}2{#/blank#}（“相同”或“不同”）的．“探究物质质量与体积的关系”实验中，除了天平、量筒、水等器材外，还需要的器材有{#blank#}3{#/blank#}．并且应多次改变物质的{#blank#}4{#/blank#}．

为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．

为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示.

晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样。她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？她联想到：在做火烧磁铁的实验时发现温度越高磁性越弱，液体的粘性也可能与温度有关。她设计了如下的实验方案：如图，将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶用微波炉加热，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间 $\text{[math]}$ 如图甲 $\text{[math]}$ ，并记录实验数据如下表所示。

蜜蜂	在冰箱中	在室内	经微波炉加热
温度	较低	一般	较高
流淌时间	较长	一般	较短

在“探究物质质量与体积的关系”实验中，对于某种物质的质量与体积的测量，应该测量{#blank#}1{#/blank#}数据（选填“一组”或“多组”），为了得出比较完整的实验结论，还需选择{#blank#}2{#/blank#}物质的物块进行实验（选填“相同”或“不同”）。“测定某种液体的密度”实验的原理是{#blank#}3{#/blank#}，主要实验器材有电子天平、{#blank#}4{#/blank#}、烧杯、待测液体等。

某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm³、20cm³、30cm³、40cm³的四个铝块和托盘天平进行实验：

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