题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
重庆九龙坡区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
①写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式
②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管应该是（填“b长c短”或“c长b短”)。
【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是{#blank#}1{#/blank#} (填字母)。
A. 不加入催化剂，化学反应就无法发生
B. 在化学反应前后，催化剂的质量、化学性质不发生改变
C、催化剂只能加快化学反应的速率
【任务二】探究催化剂：查阅资料知道氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。
(2)填写下表：
| 步骤①现象 | 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 实验结论 |
| 无明显现象 | 试管中有大量气泡产生， 带火星的木条 {#blank#}2{#/blank#}。 | 氧化铜的质量 为{#blank#}3{#/blank#}。 | 氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂。 |
(3)步骤⑦的实验目的是 {#blank#}4{#/blank#} 。
【任务三】探究不同催化剂的催化效果
分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。
(4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下发生化学反应的符号表达式为 {#blank#}5{#/blank#} 。
(5)对比图2中的{#blank#}6{#/blank#} 点(填字母)，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
(6)请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽然反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是{#blank#}7{#/blank#} 。
试题篮
