试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:容易
苏教版语文二年级上册第二单元第5课《送给盲婆婆的蝈蝈》同步练习
①乐呵呵:
②喜滋滋:
③百鸟齐鸣:
知音:{#blank#}1{#/blank#}
善哉:{#blank#}2{#/blank#}
破琴:{#blank#}3{#/blank#}
绝弦:{#blank#}4{#/blank#}
舒展—{#blank#}1{#/blank#} 快乐 —{#blank#}2{#/blank#} 永远—{#blank#}3{#/blank#} 新鲜—{#blank#}4{#/blank#}
①吟
②真珠
楚人学舟
楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?
【注释】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进 时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同……舵。
体会 领会
①孔子已经{#blank#}1{#/blank#}了音乐的精神。
②孔子又摇摇头,认真地回答:“不行啊,我还没{#blank#}2{#/blank#}出作曲者是一位怎样的人呢!”
感动 激动
③我还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏怎么会使人{#blank#}3{#/blank#}呢?
④他快步走了过去,{#blank#}4{#/blank#}地说:“你已经弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了!”
试题篮