试题 试卷
题型：单选题 题类：真题 难易度：普通
①勇于承担社会责任②追求高尚的道德目标
③解决了老龄化问题④具有竞争意识
2014年12月10日，教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见，将参与公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价的范围。对义务教育阶段学生综合素质评价，教育部要求各省（区、市）根据学生年龄特点，参照制定实施办法。
阅读材料，运用“承担责任，服务社会”相关知识，简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务？
①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取 ②人的一生若只是索取，人生就没有意义 ③真正懂得生命价值的人不但享受生活中的给予，而且会积极为社会去奉献 ④只有对他人、对社会有所贡献，生命才有价值，人生才有意义
①要树立回报社会意识，培养亲社会的行为
②服务和奉献社会，提升生命的价值
③同情和关心处于困境和危难的人
④承担责任往往伴随着相应的回报
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