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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

初中科学浙教版八年级上册 4.1 电荷与电流（第2课时）

如图所示，灯L₁、L₂的连接方式是。在框中画出电路图。

举一反三

用笔画线代替导线，把实物电路补充完整，使小灯泡 L₁、L₂ 并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉。

图中的电路中有一根导线连接错误，要求在错误处打×，再添加一根导线，使两灯并联连接。

按实物图画电路图

某反恐小组的拆弹专家正在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置。如图所示，为使爆炸装置停止工作，应剪断线{#blank#}1{#/blank#}(选填“a”或“b”)。

如图甲所示为猴子荡秋千的游戏装置，闭合开关后，猴子就会绕上方的横梁往复摆动。其内部电路基本结构如图乙所示(实现往复摆动的电路图未画出)。

如图所示是电扇中的一个自动保护装置。当电扇不慎被碰，发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断，这个保护装置在电扇电路中相当于（）

在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，同学们连接了如图所示电路。在连接电路时，有几根导线尚未连接，请你按要求画出电路图，并用笔画线代替导线在实物图上补充完整。要求：①闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变暗；②电流表测量通过小灯泡的电流。

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