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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

湖南省长沙市长郡教育集团2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

小玲同学在探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂中,设计了以下探究实验。请根据题意答题
(1)、实验报告

实验步骤

用带火星的木条检验时的现象

I.向试管①中倒入5mL30%的过氧化氢溶液

不复燃

Ⅱ.给试管①稍微加热,如图甲

不复燃

Ⅲ.向试管②中加入5mL30%的

过氧化氢溶液和少量二氧化锰

产生大量气泡,带火星的木条复燃

小玲在步骤Ⅱ的装置中,加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃。利用图甲装置做实验时,带火星的木条难复燃的原因是;改用乙装置后带火星的木条能够复燃,装置中冰水的作用是

(2)、小玲由此还想到了一个问题:能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗?

小玲设计的实验如下:如丙图所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验。

实验编号

空气体积分数%

排水积分数%

带火星的木条复燃情况

85

15

火星稍变亮,不复燃

80

20

火星明亮,时燃时不燃

75

25

复燃

70

30

复燃

50

50

复燃

通过以上实验,可以得出的结论是

(3)、小玲通过步骤Ⅲ得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论,但小玮同学提出质疑:过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成,也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。请你设计一个实验证明小玮的猜想(请写出操作步骤和实验现象)
举一反三
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