注册

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省惠州市第九中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华：采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)

小强：图2用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，通过导管与针筒注射器组成如图的实验装置.用小华设计实验，回答问题：

（1）、红磷在集气瓶中燃烧的现象为，化学式反应式为。

（2）、待燃烧停止，装置冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的 $\text{[math]}$ ，你认为其原因可能是、(写2点)。

（3）、用小强设计完成实验时：实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明，若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为。

（4）、图2的设计操作与图1比较，其优点是。

举一反三

某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．下列对这两种现象解释不合理的是（）

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究：

我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量测定进行实验探究：

[集体讨论]：

“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶．回答下列问题：

图1 图2

如图是初中化学部分重要实验的装置图．

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服