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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版六年级语文上册一课一练21.文言文二则

给下面的句子选择合适的理解,把序号填写在括号里。
(1)、善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。(   )
A、(伯牙)弹琴弹得真好啊,浩浩荡荡的样子像水流不止。 B、(伯牙)弹琴弹得真好啊,(我好像听到)浩浩荡荡像(江河)流水一样。
(2)、锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(    )
A、锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断终生不再弹琴,他认为失去了知音, 世上便再无值得为之弹琴的人了。 B、锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断,终生不再弹琴,他认为世上任何人 都不值得为他弹琴。
(3)、牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。(   )
A、斗牛的力气用在角上,尾巴不停地抽搐,现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了! B、斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!
(4)、耕当问奴,织当问婢。(   )
A、耕种的事应该去问奴隶,织布的事应该去问女佣。 B、耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。
举一反三
阅读理解。

呵护世界

    我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走进一座花坛时,一个象话一样美丽了的小女孩挡住我,轻轻地说:“叔叔,请你不要走过那里去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。

    在我们面对时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是象这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的一声斥责,一片怒容,一句搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是火热风景,破坏了美好的景致?

    当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假如任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和合乎。

    我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进了一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要多少,这个绅士出乎意料的回答:“我不想买花,只是看到它们太拥挤了,怕它们会压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们的生活的每一个地方,是否都能常常怀着这份关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界。

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