- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建省厦门外国语学校2019届高三上学期生物11月月考试卷

某同学将新鲜马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验。

（1）、在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每支试管都产生气体。请回答下列问题：

①该实验的课题是.

②该实验中的自变量是.

③各实验组均在30℃的恒定温度下进行的原因是：a.；b..

（2）、将加入4支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验Ⅰ。分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢的含量在相同时间内的变化，绘制成如图所示曲线，请回答下列问题.

①曲线a是实验(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的结果.

②曲线a和b中，过氧化氢含量的最低点基本位于横坐标同一位置的原因是.

举一反三

下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量，随温度变化的情况。下列有关叙述中正确的是（）
①图甲中T₀为淀粉酶的最适温度②图甲中T_a、T_b时淀粉酶催化效率极低的原理不同
③图乙中T_b～T_c麦芽糖积累量相同说明此时酶活性最高 ④图乙A点对应的温度为T₀

用某种酶进行有关实验的结果如下图所示，下列有关说法错误的是（）

某同学将新鲜马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验．

Ⅰ．在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3，5，7，9的试管中，结果发现每支试管都产生气体．

Ⅱ．将加入4支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验Ⅰ．分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢的含量在相同时间内的变化，绘制成如图所示曲线，请回答下列问题．

实验中的变量有自变量、因变量和无关变量．下列相关变量的处理或分析错误的是（）

选项	实验名称	处理	分析
①	探究唾液淀粉酶最适温度	将唾液和淀粉液混合后，将每一组温度控制在37℃	控制无关变量
②	探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用	比较各组插条生根的长度	检验因变量
③	探究酵母菌的呼吸方式	一组密封，一组通入空气	控制自变量
④	探究影响人工生态瓶稳定的因素	生态瓶应放在阳光下直接照射	控制因变量

请回答下列有关实验的问题：

某兴趣小组为了探究温度对酶活性的影响，用打孔器获取新鲜的厚度为5mm的三片土豆，进行了以下实验。有关叙述错误的是（）

实验步骤	土豆片A	土豆片B	土豆片C
①处理	静置	煮熟后冷却	冰冻
②滴加质量分数3%H₂O₂	1滴	1滴	1滴
③观察实验现象	产生大量气泡	几乎不产生气泡	产生少量气泡

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