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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①、②、③代表人体内的不同激素,据图回答以下问题:
(1)、
图中既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是
,其中激素调节除了有微量和高效的特点外,还有:
(至少写出另外一点)。
(2)、
激素③名称是
,当其含量过高时,激素①、②含量的变化趋势是
,这是一种
机制。
(3)、
激素③几乎对全身细胞都起作用,而激素①只作用于垂体,其中原因是:
。、
举一反三
性激素能促进人和动物生殖器官的发育,其化学本质是
如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析错误的是( )
图1、图2分别表示1000m持续全速游泳对女运动员不同生理期雌二醇(一种雌激素)、胰岛素水平影响研究的实验结果。请据图回答下列问题。
一般情况下,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶细胞分别是( )
细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。下列说法错误的是( )
下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图。据图分析判断下列说法不正确的是( )
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