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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

安徽省池州市青阳一中2019-2020学年高二上学期物理月考试卷

图甲是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

（1）、以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有．

a．安装斜槽轨道，使其末端保持水平

b．每次小球释放的初始位置可以任意选择

c．每次小球应从同一高度由静止释放

d．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接

（2）、实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图乙中y-x²图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是．

（3）、图丙是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取两点A、B，测得A、B两点纵坐标y₁＝5.0cm，y₂＝45.0cm，A、B两点水平间距Δx＝40.0cm.则平抛小球的初速度v₀为 m/s.

举一反三

如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长I=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平推的初速度的计算式为（用I和g表示）{#blank#}1{#/blank#}，其值是{#blank#}2{#/blank#}（g=9.8m/s²），小球在b点的速率是{#blank#}3{#/blank#}。

某同学做“研究平抛运动”的实验装置如图甲所示，多次释放小球，让小球沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．

某同学用如图甲所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞过程中的不变量，图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次．图中O点是水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点，B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面内，米尺的零点与O点对齐．

某物理兴趣小组在做“研究平抛运动”实验。

套圈游戏深得人们的喜爱。游戏时，将圆圈向前抛出，套中目标即为获胜。假定沿水平方向将圆圈抛出，忽略空气阻力。

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