下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

（1）在化学学习中，我们要学会“透过现象看本质”去认识物质和变化。
①透过{#blank#}1{#/blank#}现象，我们感受到了分子在不断运动着；
②根据下图实验，分析蜡烛熄灭的原因{#blank#}2{#/blank#} ；

③金刚石和石墨都是由碳元素组成，金刚石硬度大且不能导电，而石墨却很软且导电性好，它们物理性质差异大的原因是{#blank#}3{#/blank#} 。
④电解水时正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是{#blank#}4{#/blank#} 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是{#blank#}5{#/blank#} 。
（2）如图是初中化学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质A为红色固体，氧化物A和单质C 均为黑色固体，氧化物C能使澄清石灰水变浑浊。则：

①反应Ⅰ中{#blank#}6{#/blank#}  （填化学式）发生了还原反应；
②氧化物B除图中所示的化学性质外，还具有{#blank#}7{#/blank#} 性，对人体有危害。
③根据题意，写出反应Ⅳ的化学方程式 {#blank#}8{#/blank#} ，该反应过程中{#blank#}9{#/blank#} （选择“放出”或“吸收”）热量。