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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

河北省丰宁满族自治县黄旗中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

蜡烛(主要成分是石蜡)在空气中燃烧可生成水和二氧化碳,甲乙两组同学按如图所示实验探究蜡烛的燃烧产物,得到了不同的实验现象。

甲组:烧杯内壁有无色液滴。

乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部附着有黑色固体  。

(1)、(提出问题)同学们查阅教材实验,得知无色液滴是水,但黑色固体是什么呢?

(猜想)同学们猜想黑色固体的主要成分是碳,其依据是

(2)、(实验验证)利用下图所示装置,甲、乙小组的同学分别设计了以下方案对猜想进行验证。

实验操作

实验现象

甲组

取少量该黑色固体于a中,通入空气,点燃酒精灯加热。

黑色固体燃烧,发出红光,b中溶液变浑浊。

乙组

取少量该黑色固体于a中,通入氧气,点燃酒精灯加热。

黑色固体剧烈燃烧,发出白光,b中溶液变浑浊。

(分析与结论)

实验结束时,停止通入气体,后续实验操作顺序应是__________(填字母序号)。

A、熄灭酒精灯,停止加热 B、将试管b移走
(3)、b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了,由此可推断猜想正确。
(4)、(反思)

在对所提出的问题进行实验的操作中,组(填“甲”或“乙”)同学的实验操作更严谨,原因是

举一反三
化学课上老师为大家表演了个“化学小魔术”,将某食品包装袋中的脱氧剂中的黑色粉末均匀地洒在酒精灯火焰的上方,观察到火星四射的灿烂烟花,为此老师带领同学们展开了对该脱氧剂成分及原理的探究。

实验活动一:探究脱氧剂中黑色粉末的成分。

【作出猜想】黑色粉末含有铁粉和碳粉中的一种或两种。

【实验探究】小组同学设计实验方案并完成如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

①取黑色粉末放入烧杯中,加入稀盐酸,

{#blank#}1{#/blank#},溶液变为浅绿色,

有黑色不溶物。

黑色粉末中含有铁粉,

反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}

②将①中黑色不溶物滤出,洗涤、

干燥后,放在陶土网上灼烧,

上方放一蘸有澄清石灰水的玻璃片。

{#blank#}3{#/blank#}

黑色粉末中含有碳粉。

【查阅资料】实验所用脱氧剂中还含有氯化钠。

实验活动二:探究脱氧剂中氯化钠的作用。

【实验探究】小组同学用控制变量法按右装置进行实验:一段时间后观察到现象为:烧杯内左侧导管液面{#blank#}4{#/blank#}右侧导管液面(填“高于”或“低于”)。

   

【表达交流】脱氧剂脱氧的原理是利用铁粉与{#blank#}5{#/blank#}发生了一系列复杂的化学反应生成铁锈,从而来延长食品保质期,其中碳粉具有{#blank#}6{#/blank#}性,可以促进反应的发生,氯化钠可以加快铁生锈的反应速率。

【反思评价】脱氧剂包装上应标明的注意事项是{#blank#}7{#/blank#}(请写出一条)。

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