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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

广东省河源市正德中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:

提出问题:小明同学用“双氧水”( 过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡,冲洗、干燥,并进行以下探究。

猜想:水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

(1)、实验验证

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液几乎不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

结论:水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥起能作过氧化氢的催化剂。

(2)、讨论与反思:小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究
(3)、实验步骤:①.准确称量水泥块的质量;②.完成实验二;③.待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,④.对比反应前后水泥块的质量。
(4)、分析:如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究
(5)、反思:水泥块对过氧化氢分解催化效果不好,反应速率较慢,可以通过改变水泥块来提高反应速率。
举一反三
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