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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

北京市北京交大附中2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

（1）、实验1中反应的文字表达式或化学方程式为；氧气可用排水法收集的原因是。

（2）、实验2中观察到的现象是，若说明实验2中有新物质生成，应采取的后续操作是。

（3）、实验3中观察到的现象是，该反应的文字表达式或化学方程式为。集气瓶中加入液体的作用是。

举一反三

认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法以下分析你认为合理的是（）

完成下列反应的反应表达式，并回答有关问题．
（1）化学实验室双氧水和二氧化锰制取氧气：{#blank#}1{#/blank#} ，其中二氧化锰起{#blank#}2{#/blank#} 作用。
（2）二氧化碳通入滴有紫色石蕊试剂的水中：{#blank#}3{#/blank#} ，液体的颜色变为{#blank#}4{#/blank#}色。
（3）铜丝在空气中加热：{#blank#}5{#/blank#} ，该反应属于{#blank#}6{#/blank#} 反应类型(填写基本反应类型)。
（4）实验室检验二氧化碳的原理：{#blank#}7{#/blank#} 。

在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后，加热时制取氧气的速率大大加快，其主要原因是（）

如图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：

根据下列装置图，回答下列问题：

镁条在空气中燃烧的现象是{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}．该反应的文字表达式为{#blank#}4{#/blank#}．

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