小朋友怎么飞起来了？她飞到了太阳、月亮和星星之间。在干什么呢？看图发挥想象再写一写。

图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？发挥你的想象，写一段话。

图中的人物是谁和谁？她们分别在做什么？仔细观察图片写一写，注意用上语言描写。

    这一单元，我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》，在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁？假如准许你和他（她）在一起共度一天的时光，你们会去哪里？会做些什么？又会发生怎样有趣的事情？请发挥你的想象力，大胆地写下来吧!

⑴时光匆匆，韶华易逝。小学期间肯定有一些印记深深地刻在你的生命里。这“印记”可能是一个人，可能是一件事，也可能是……请选择一个“印记”，完成习作，题目自拟。

⑵如果你来到另一个星球，如果你是这个星球的主宰者，你会怎样创造这个美丽的星球？发挥想象，完成习作，题目自拟。

要求：①从以上两题中任选一题作文。②内容具体，语句通顺，不少于400字。

⑴我们周围有许多美丽的事物、美好的人、美好的景、美好的事，只要我们用心去体会就能发现。你发现了吗？ 选择一个方面，写一写吧！

要求：题目自拟，条理清楚，内容具体，语句通顺，并尝试用上平时积累的好词好句。

⑵童话世界多么美好和神奇啊！ 我们也来编童话故事吧！看到下面的词语，你的脑海中会浮现出怎样的画面呢？你能构思出怎样的故事情节呢？ 发挥想象，写一个有趣的、美好的童话故事吧！

森林 春天 小猴子 小狐狸 蝴蝶 大象