“你用{#blank#}1{#/blank#}，哺育{#blank#}2{#/blank#}；你用{#blank#}3{#/blank#}，挽起{#blank#}4{#/blank#}。”读着这句话，我感受到了长江{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}的特点，所以作者说她“有母亲的情怀”。

我从“{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}；{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

{#blank#}1{#/blank#}的大海   {#blank#}2{#/blank#}的猴子   {#blank#}3{#/blank#}的桅杆

{#blank#}4{#/blank#}的孩子   {#blank#}5{#/blank#}的水手   {#blank#}6{#/blank#}的船长

桂林的山真奇呀……好像一不小心，它就会栽倒下来似的。

①学了课文《{#blank#}1{#/blank#}不忘挖井人》后，我认识了敬爱的{#blank#}2{#/blank#}。

②在课文《{#blank#}3{#/blank#}接{#blank#}4{#/blank#}》里，我喜欢做{#blank#}5{#/blank#}的梦，喜欢去学校和{#blank#}6{#/blank#}玩，也喜欢听老师讲故事。