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题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
苏教版语文必修三第二单元第13课《致西伯利亚的囚徒》同步练习题
|①他读得很熟， 能全文背诵。
②两边都是你的朋友，如今闹了别扭，当然你去 最合适了。
③我以为在抗日战线上任何抗日力量都应当欢迎的，同时在文学上也应当 各人提出新的意见讨论，“标新立异”也并不可怕。
①为了______严酷的环境，把自己改造得那么丑陋畸形。
②在巩乃斯大草原，马作为茫茫天地之间的一种尤物，便______了它的全部魅力。
③为了保证这群马的品种不至于______，就不能搞“指定”，也不能看谁和种公马的关系好，也不能凭血缘关系接班。
了天真，生命也就失去了生动，剪掉了羽翼。当一个人的灵魂因饥饿而 ， 并因不节食而变得臃肿，他就真的 了，生命亦变得可疑。就像煮熟的扇贝，你已听不到涛声，嗅不出海的 了。
文化研究进入文学领域有点像双刃剑，在给学科带来活力的同时，也要警惕其可能对文学研究构成某种“威胁”。_______文学研究的“文学性”，不少学者已经_______所谓“纯文学的焦虑”，也不能说是_______。这种“焦虑”不只是理论问题，更是现实问题。
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