试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
苏教版语文必修四第四单元第23课《关于北京城墙的存废问题的讨论》同步练习
散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。
①今年南方某省高等院校招生2.5万人,可使全省高考录取率________与去年持平。
②一曲《笑傲江湖》,如天乐开奏,如百凤齐鸣,那难以想象的悦耳旋律顿时________于山野林谷之间。
③只有多一点直面废墟的勇气,理解废墟所_________的公理和道义,对历史保持清醒的态度,社会才会不断走向进步和繁荣。
庄巧真老师那 的脸上没有憔悴,只有坚毅;那清亮的眼眸里没有对癌症的恐惧。她
教书,因为那一双双 的眼睛,一颗颗求知的心灵,一串串外出打工家长临行前的嘱托!手术后四年多来,庄巧真所任教的语文学科成绩都在中心校 。
时令、文化、风俗三节合一的“清明”,自唐宋以来,多有游艺活动,随着时间(流逝/流失),游艺渐次退出。清明的文化符号,只剩添土追思和扫墓踏青。而“清明雨”也自然而然地变成了寄托愁思与缅怀之情的独特物象。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”杜牧笔下这场妇儒皆知的“清明雨”,正是因凄凉、忧伤的意味而深入人心。在追思先人的日子,心怀(悲戚/悲泣)之人看清明细雨,会赋予眼前淅沥一层悲凉;而乍暖还寒的清明,冰冷的细雨滴落肌肤,更加剧人们的这种心理(反映/反应)。“清明雨”不是“润物细无声”的温情脉脉之雨,而是添人愁绪的凄凄切切之雨。
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