题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:
第一种:A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红;
第二种:B烧杯中的浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。
①你认为3猜测正确;
②为证明这两种猜测,现设计如下的实验:(请填空)
实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
用洁净的小烧杯取20 mL水,滴入2~3滴酚酞试液,观察现象 | 不变色 | 水4 (填“能”或“不能”,下同)使酚酞变色 |
取一张滤纸,滴上酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方 | 酚酞不变色 | 氨气5使酚酞变色 |
将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变成6色 | 氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色 |
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别石灰石和烧碱 | 加入适量的稀盐酸 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中 |
选项 | 实例 | 解释 |
A | 氢氧化钠和碳酸钠溶液显碱性 | 溶液中都含有钠离子 |
B | CO具有可燃性,CO2不能燃烧 | 构成分子的原子种类不同 |
C | 用扫描隧道显微镜才能观察到苯分子 | 苯分子的质量和体积都很小 |
D | 用水银温度计测量温度 | 原子间的间隔随温度的升降而增减 |
试题篮