题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
重庆市綦江中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
A．加快集气瓶内气体冷却 B．熄灭红磷 C．吸收五氧化二磷 D．防止集气瓶炸裂
①；②。
请分析、比较以下几组化学反应，得出结论．
组别 | 化学方程式 | 结论 |
Ⅰ | 6CO2+6H2O CO2+H2O═H2CO3 | 反应物相同，生成物不同， 原因{#blank#}1{#/blank#} ． |
Ⅱ | Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O | 反应物相同，生成物不同， 原因{#blank#}2{#/blank#} ． |
Ⅲ | C+O2（充足） 2C+O2（不充足） | 反应物相同，生成物不同， 原因{#blank#}3{#/blank#} ． |
Ⅳ | 2KClO3 2KClO3 | 反应物相同，反应速率不同， 原因{#blank#}4{#/blank#} ． |
实践与应用 | 科学探究正努力实现对化学反应的控制，很多化学家致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质．若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下： 2CO2+6H2 | |
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 用浓硫酸在白纸上写字 | 白纸变黑甚至穿孔 | 浓硫酸有强烈的腐蚀性 |
B | 在灼热的CuO中通入CO | 黑色粉末变成红色 | CO具有还原性 |
C | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入MnO2固体 | 有大量气泡产生 | 该反应的反应物是过氧化氢和MnO2 |
D | 在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片 | 银片表面有红色物质析出；铁片没有明显变化 | 金属活动性顺序： Ag＞Cu＞Fe |
选项 | 物 质 | 杂 质 | 试剂或方法 |
A | KNO3溶液 | Ba（NO3）2 | Na2SO4溶液 |
B | CaO固体 | CaCO3 | 高温煅烧 |
C | KCl固体 | MnO2 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 铁粉、过滤 |
[提出问题]析出的白色固体是什么?
[进行猜想]①NH4Cl；②(NH4)2CO3；③NH4HCO3；④Na2CO3；⑤NaHCO3
[收集证据]佐证一：设计实验，检验析出的白色固体是上述猜想中的哪一种物质？首先向白色固体中滴加氢氧化钠溶液，并微热，没有察觉到{#blank#}1{#/blank#}现象，说明不是铵盐。
当检验是哪种钠盐时，做对比实验。取过量的碳酸钠、碳酸氢钠和析出的白色粉末三种物质，分别装在相同的三个气球中，再将瘪气球系紧在装有等量的盐酸的试管口上，并做如下实验(如图)
B和C产生的气体体积相等，该气体是{#blank#}2{#/blank#}，则侯德榜实验中，析出的白色粉末的是{#blank#}3{#/blank#}。
佐证二：查找上述五种物质在常温下的溶解度资料是：
| ①NH4Cl | ②(NH4)2CO3 | ③NH4HCO3 | ④Na2CO3 | ⑤NaHCO3 |
| 37.2g | 100g | 21.7g | 21.5g | 9.6g |
通过溶解度分析判断，析出的白色固体与上述实验判断的物质相同。
[反思交流]①.通过溶解度判断析出的物质也是（3）的结论，理由是{#blank#}4{#/blank#}；
②在化肥中没有碳酸铵，原因之一是碳酸铵在空气中，吸收某些成分会变成碳酸氢铵。反应方程式为{#blank#}5{#/blank#}。
③侯德榜实验析出一种白色固体，过滤出固体，得到滤液。要检验滤液中含有Cl-和CO32- ， 你检验的方法是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
C6H12O6+6O2
CO2
2KCl+3O2↑（反应迅速）
X+4H2O，推断X的化学式是{#blank#}5{#/blank#} ．
