题型：实验探究题 题类：真题 难易度：普通
新疆自治区、兵团2019年中考物理试卷
次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
探究欧姆定律
实验 装置 | 请根据实物电路，画出电路图，并将电路图连接完整{#blank#}1{#/blank#}．
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表格 | 表1 R1=5Ω
| 表2 R2=10Ω（请将表格补充完整）
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步骤 | ①连接电路，开关闭合前，将滑动变阻器的滑片移至最{#blank#}3{#/blank#}（“左”或“右”）端． ②将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1． ③将10Ω的电阻接入电路，重复上述实验，填入表2． | |||||||||||||||||
结论 | 请利用表1数据，用描点法画出R1的I﹣U图象{#blank#}4{#/blank#}． |
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分析表1，可以得到，在{#blank#}5{#/blank#}一定时，导体中的电流跟导体的电压成{#blank#}6{#/blank#}． 分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成{#blank#}7{#/blank#}． | ||||||||||||||||||
方法 | 上述结论是将图象变成文字叙述，这里运用的科学方法是{#blank#}8{#/blank#}法． | |||||||||||||||||
[提出问题] 通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
[猜想] ①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
[实验器材] 电源（电压恒为4.5V），电流表.电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω.10Ω.15Ω），两只滑动变阻器（20Ω2A.50Ω1A），导线若干。
[实验过程] (1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图{#blank#}1{#/blank#}。
(2)小明按如图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是{#blank#}2{#/blank#}。
(3)小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流.电压的值如表一。分析数据可得出猜想{#blank#}3{#/blank#}是正确的。
表一
电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
表二
电阻R/ | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(4)小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是{#blank#}4{#/blank#}。
(5)小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：{#blank#}5{#/blank#}。
[知识拓展]
①小明实验时选择的是{#blank#}6{#/blank#}Ω电阻。
②小红实验时选择的变阻器规格是{#blank#}7{#/blank#}。
表一 | |||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压（V） | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流（A） | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.20 | 0.28 |
表二 | |||
电压（V） | 6 | ||
电阻（Ω） | 5 | 10 | 20 |
电流（A） | 1.2 | 0.6 | 0.3 |
试题篮
）一个、已调好的电流表两块、开关一个、导线若干。小亮想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的倒数成正比”。老师提醒小亮：由于电源电压过大，在实验中应使用滑动变阻器保护电路。请你根据上述要求帮助小亮画出实验电路，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。
