注册

题型：单选题题类：真题难易度：普通

宁夏2019年中考物理试卷

如图所示，关于声现象的说法中错误的是（）

A、

敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B、

从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声的传播需要介质 C、

8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 D、

“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在人耳处减弱噪声

举一反三

手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是（）

小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件，按要求完成各小题：

山西省实验中学于 2018 年 9 月 20 日举行了秋季运动会，运动会上热闹非凡，给我们留下许多美好的回忆. 如图所示入场式上教工方队入场时的场景，所有同学都提高了声音的{#blank#}1{#/blank#} 大声欢呼；运动员代表发言时同学们根据声音的{#blank#}2{#/blank#} 就能辨别是谁在发言；发令枪响时，附近的人总用一只手堵住耳朵是在{#blank#}3{#/blank#}(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”) 减弱噪声；当裁判开响发令枪时，某同学看到冒烟后 0.3s 听到了枪声，说明该同学到裁判的距离约为{#blank#}4{#/blank#}m；啦啦队喊出运动员的姓名助威，让该运动员发挥出最佳水平，说明声音可以传递{#blank#}5{#/blank#}选填“信息”或“能量”）.（声音在空气中的传播速度约为 340m/s）

如图所示，小红同学用尺子作乐器探究声音的响度与什么因素有关时，做了以下实验：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，使它每次的振动快慢大致相同。第一次轻轻拨动，听它振动发出的声音较轻，同时注意到钢尺振动幅度较小；增大拨动钢尺的力度，再次拨动，听到钢尺振动声音变响，同时看到它振动幅度变大。

如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开，收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于纽扣周围空气{#blank#}1{#/blank#}而产生的，并通过{#blank#}2{#/blank#}传入人耳｡

“请保持安静”，考场上监考老师的提示声通过{#blank#}1{#/blank#}传入我们耳中，该过程说明声音可以传{#blank#}2{#/blank#}（能量/信息），“请保持安静”属于在{#blank#}3{#/blank#}处减弱噪声.

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服